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窮養富養不如愛的滋養。
發布時間:2021-09-30

一個富裕的家庭,為了讓孩子“吃苦”非要窮養,很可能扭曲孩子的心態。別以為孩子就是傻子,家里明明富裕,父母隨意揮霍,卻對孩子“窮養”。這只會讓孩子的自尊受損,心理扭曲,形成雙重人格?;蛘叻催^來,家里明明捉襟見肘,還要把孩子當“有錢人”來養。這會讓孩子更加忌恨貧困,出離憤怒。

其實,窮養還是富養都不重要。重要的是,孩子的生活中要有父母的愛;重要的是,要給孩子一個正確的人生觀和價值觀。大人要用“愛”來養育孩子。這個愛,是時間加關懷,是言傳加身教。

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臺灣劇作家李國修用愛養育了三個孩子。他的女兒這樣說:“有人說‘爸爸是女兒上輩子的情人’。如果是真的,我相信我上輩子一定很幸福?!?/span>

而紀實故事集《天珠》一書中記錄的一位西藏孤兒扎多,卻是這樣的:他(夜晚)早早睡下,往往半夜一下驚醒,睜大兩眼,知道又沒夢到媽媽。他把枕頭換個方向再躺下,心里喃喃央求:“媽媽,到夢里來看我……”

有愛的小孩,生活是彩色的;沒愛的小孩,生活是黑白的。得到愛的小孩幸福,沒得到愛的小孩凄涼。有愛的孩子,一輩子充滿自信;沒愛的小孩,一輩子盡是懷疑。

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李國修的女兒在大學申請短文中說:“我一生的夢想是贏一座奧斯卡獎。因為我16 歲時看到父母因好友李安贏得奧斯卡獎而感動落淚,我當下許諾自己也要贏一座奧斯卡,好再看一次父母臉上的表情?!彼€說:“我一生要做好的事,就是給父母好的生活?!?/span>

而西藏的孤兒扎多,在他長大以后,到了西寧,見到街上討飯的樂、負責任的成年人所必需的滋養,只是在物質上給孩子以“寵”,而沒有精神上的“愛”。他們忽略了孩子的內心感受和心靈充實,忽略了孩子最需要的精神的愛。

所以,只有“寵”而沒有“愛”的孩子,就像一味施肥卻照不到陽光的小苗,結果只會枯萎,不會成長,更不要說成材。大家是否還記得一些關于“富二代”、“官二代”飆車撞人的新聞報道?

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在杭州市文二西路發生的一起交通事故,造成一名男子當場死亡。據市民反映,該肇事車輛有改裝嫌疑,并懷疑事發時該車司機正與另外兩部轎車“飆車”,而肇事者胡斌的“富二代”背景和受害者“平凡人家上進青年”的形象兩相比較,極大地刺激起網友的情緒。很快,圍繞此事一場“人肉搜索”在網絡中展開?!案欢闭体X飆車撞人一時被人們推上風口浪尖。

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河北大學新區一超市門前,一輛黑色轎車將兩名女生撞出數米遠。被撞一陳姓女生于17 日傍晚經搶救無效死亡,另一女生重傷,經緊急治療后,方脫離生命危險。而肇事者卻口出狂言:“有本事你們告去,我爸爸是李剛?!贝耸乱怀鲅杆俪蔀榫W友和媒體熱議的焦點,一句“我爸是李剛”也迅速成為網絡最火的流行語。

“富二代”、“官二代”飆車撞人,這些就是典型的富養失敗的案例。這個失敗不是錢多的過錯,而是父母、家庭、學校、社會,沒有給孩子一個正確價值觀的過錯。

其實,不論一個孩子出生的家庭環境是窮是富,如果父母能做到有足夠的愛和關心,有正確的引導和支持,那么,富養窮養都可以做到“富不驕橫跋扈,窮不怨天尤人”,都可以培養出善良、快樂、成功的好孩子。

“窮養”還是“富養”都是把教育的角度轉到了“錢”和“孩子性別”的問題上,而脫離了教育的根本目的。我們教育的目的是要將孩子培養成一個優秀的人,一個將來能夠立足社會,能夠為自己創造幸福的人。因此,“窮養”、“富養”都過于表面,歸根結底,孩子需要的不只是物質上的需求,更多的是精神上的需求,是愛、快樂和溫暖。

所以,歸根結底,窮養富養,不如愛養。

教育孩子,“窮養男,富養女”的傳統育兒理念已然過時,因為它已經與現代社會的價值觀不符。窮養不能養窄孩子的胸懷,富養不能無限擴大孩子的欲望。教育孩子最重要的是養好孩子的能力和品性,所以,教育最需要的是用心養、用愛養,而僅僅把目光投注到“錢”或者“性別差異”的問題上,則過于表面。歸根結底,窮養富養不如愛的滋養。